lunes, octubre 29, 2012

Calaveras 2012




La calaca está de fiesta
viene al ITSA a festejar
¡es una condición funesta!
se le escucha lamentar
¡la buena vida no es esta
y me los quiero llevar!

Estaba Chacho arreglando
con esmero su camión
llegó la flaca bailando
y que se lo lleva al panteón

¡No es que me esté vengando
y no es por la aburrición!
de traerme siempre viajando
sin cambiar tu colección
es que me ando atrasando
y ¡necesito un aventón!

A Del Valle no tocó
lo mandó a psicología
y de él se condolió
pues lo agarró contraloría

A dos tipos reteflacos
la calaca confundió
toda la noche bailó
con sus presuntos colegas
de veras que ya ni friegas
le dijo Isauro a Raúl
por poco que nos encierra
en ese triste baúl

A Loyo estuvo llorando
la catrina muy dolida
un año estuvo esperando
no veía ya la salida
pues la estuvo enamorando
y la dejó comprometida

Alejado de la farra
desarrollando algún programa
¡Recuerdo esa guitarra!
piensa que aún la ama
¡pero usted a mi ya no me agarra!
que ya conozco su fama

A Gustavo la catrina
quizo poner en rigor
le falló lo valentina
pues es todo un Dictador

Duro como la cantera
Le gritó con ira ciega
a la pobre calavera
le puso una buena friega

Gustavo la regañó
la calaca está asustada
en su cara le gritó
la dejó de la fregada
al panteón se lo llevó
se vengó la desgraciada

Para poder conquistar
a Moni le compró todo
con lo que llegó a adeudar
la secre le agarró el modo
ya no para de abonar
no quiere un marido codo

A Linares se insinuó
vestida muy elegante
los muslos le enseñó
pero no resultó bastante
fue lo máximo que logró
de servicio una vacante

Lo que les quiero contar
va a sonar como a desmadre
con Elsa no quizo pelear
la hizo mejor comadre
está aprendiendo a cocinar
unas cosas retepadres

Al laboratorio de alimentos
la catrina entra a diario
ahi se gana el sustento
y desquita su salario
ahi todos muy contentos
se salvaron del calvario

No todos tienen la suerte
como lo voy a narrar
a algunos les toca la muerte
solo es cosa de esperar
que no te apriete muy fuerte
es por lo que hay que rezar

A Moguel no respetó
ni le valió su sindicato
El de los chinitos le gustó
también se lo echó al plato
no te asuste le indicó
nomás será por un rato

Ahora bastante osada
va a la cafetería
se echará unas empanadas
y unas pocas chucherías
contenta y despreocupada
tiene crédito y regalías

Después de José Moguel
la catrina muy contenta
¿Usted es el profe Enmanuel?
le dice con voz coqueta
algo habrá oido de él
quiere echarse al buen Careca

Todos estaban tranquilos
concentrados en la labor
con el alma en un solo hilo
Fernando dijo "que amor"

Nada de "amor" Fernando
dijeron en su smartphone
termino que estoy cenando
y te me vas para el panteón

Entro al laboratorio
y lo agarró desprevenido
con todo y su portafolio
Nakase estaba dormido

Lo agarró por el cuellito
y lo apoyó en el escritorio
le habló bien despacito
y le metió un susto notorio

Napoleón se sorprendió
estudiaba el doctorado
y la calaca se inscribió
para estar más a su lado

con Filosofía y con las leyes
la fue medio conquistando
para que nos hacemos bueyes
Napo es bueno ligando
en Veracruz por los muelles
quesque la andaba besando

Desde entonces la calaca
ya no para de leer
ya no quiere estar tan flaca
pues lo quiere retener
se quiere quitar lo naca
y letrada quiere ser

Con Roger no quiere nada
le ha fallado el buen Piñón
ya la ha dejado plantada
el Sub de Investigación 
y se siente desairada
no va en la acreditación

A los nuevos pasa lista
y noto que te le antojas
te está pasando revista
y está anotando en sus hojas
no le importa ser mal vista
seguro se lleva a Rojas

Con su tablet la calaca
pasa lista en cada salón
a maestro que no encuentra
lo pone en su anotación
les va a cobrar sus cuentas
se van todos al panteón

Lo anterior levanta sospecha
que porque esa acción tan dura
se le ve muy satisfecha
encerando su armadura
si sigue cerrando brecha
se quedará con la prefectura

A Erick ya le echó el ojo
aunque esté medio gordito
lo encerrará con cerrojos
lo agarrará bien solito
y aunque corra a los matojos
se lo va a comer todito

La flaca se siente soñada
Inge Juvencio le ofreciò un trato
que si nos lleva en redada
el cumplirà con su pacto
su plaza està asegurada
dejará de ser de contrato

Está que no cabe de orgullo
se siente dueña de los sillones
arma en grande su barullo
y espía a los rebeldones
al terminar este curso
no habrá espacio en los panteones

A Ray Alfredo buscó
para ofrecerle una dote
en el baño lo encontró
rasurándose el bigote
al campo santo lo envió
pegándole en el cogote

De bioquímica o Microcontroladores
no sabe ni que escoger
Licenciados o contadores
a todos se va a...llevar

Si no rima te la rimo
con picardìa garantizada
y no hay ni truco ni timo
solo es pura vacilada

No necesita ya actuar
con cada uno por separado
para a todos levantar
ya tiene algo preparado
el congreso lo va a aprobar
y también en el senado

Tiene la ley en su mano
y en la mochila el manual
se vale bien del tirano
y de la reforma laboral
no ven que el pobre es hermano
y solo tiene su jornal.


Por: Raúl David

Espero que estas calaveras mantengan viva la tradición, que logren hacer reír a algunos que conocen los chistes "locales" que nos rodean todos los días, que no ofendan a nadie porque la intención es precisamente contraria. Aparecer en una calavera, aparecer en un verso dedicado a la muerte, es siempre en México... festejar la vida.

Gracias por leer.

Y si quieres recordar otras calaveras:
http://unviajeanterior.blogspot.mx/search?q=calaveras

jueves, octubre 25, 2012

Escuela de Líderes - Parte III

Escuela de Líderes - Parte III
Por: M.T.I. Raúl David Salomón García
 

1.    Aptitudes Básicas.
Las aptitudes básicas de esta nueva clase de profesionistas van más allá de las obtenidas en las aulas y que son destinadas a lograr un mayor conocimiento técnico sobre las diferentes ramas del saber.
En la experiencia docente, es común encontrar alumnos con altos rendimientos técnicos que sin embargo presentan también grandes debilidades en las habilidades inherentes al profesionista y que los docentes de nivel superior dan por sentado que se adquirieron a lo largo de los niveles educativos anteriores.
Es decir, las aptitudes básicas que se consideran en la Escuela de Líderes se refieren a algo más que saber programar, aplicar principios matemáticos, conocer y operar maquinaria, es más que conocer metodologías o estadísticas sobre un tema determinado; se refieren en cambio a las habilidades básicas tan bien vistas en los sectores privado y público y que logran dar al individuo que las posee una ventaja competitiva.
Aunque respaldadas totalmente por los conocimientos técnicos, son en realidad estas habilidades o aptitudes las que logran la resolución de conflictos a un nivel correctivo, preventivo e incluso predictivo; son también estas actividades las que logran la comunicación adecuada de objetivos personales e institucionales y por supuesto logran también la dignificación de las profesiones.
En este sentido, la escuela de líderes propone impactar en las siguientes áreas.

a)    Habilidades de Pensamiento y Pensamiento Crítico
La memorización, la lógica, la capacidad de abstracción, la visión de sistema son habilidades claves que le permiten al líder en formación un mayor entendimiento y control de la situación. El pensamiento crítico es la capacidad de utilizar las habilidades de pensamiento en el momento apropiado, de discernimiento de fuentes, es la capacidad de análisis objetivo, de síntesis pero sobre todo es la capacidad de actuar de la mejor manera en la peor de las circunstancias. Para dejarlo más claro:  "El pensador crítico ideal es una persona habitualmente inquisitiva; bien informada, que confía en la razón; de mente abierta; flexible; justa cuando se trata de evaluar; honesta cuando confronta sus sesgos personales; prudente al emitir juicios; dispuesta a reconsiderar y si es necesario a retractarse; clara respecto a los problemas o las situaciones que requieren la emisión de un juicio; ordenada cuando se enfrenta a situaciones complejas; diligente en la búsqueda de información relevante; razonable en la selección de criterios; enfocada en preguntar, indagar, investigar; persistente en la búsqueda de resultados tan precisos como las circunstancias y el problema o la situación lo permitan."
(Pensamiento Crítico: ¿Qué es y por qué es importante?,Peter A. Facione, Insight Assessment, 2007, página 21)

b)    Habilidades de comunicación oral y escrita  
Porque comunicar eficientemente los logros es casi tan importante como alcanzarlos y porque las organizaciones globalizadas exigen profesionales que dominen las técnicas de comunicación más efectivas en el sector empresarial y la administración pública.
 
c)    Diseño de imagen personal y corporativa
El manejo de marca, personal y corporativa es más que gestionar una imagen exterior del profesionista, por el contrario, representa una serie de valores que guían la conducta ética del profesionista como la honestidad, la calidad en el servicio, la responsabilidad, la puntualidad y otros no menos importantes. Es importante que el nombre del profesionista se convierta en un referente importante en el área de influencia donde presta sus servicios.
 
d)    Uso de medios digitales
La tecnología es la mejor herramienta del profesionista, sin embargo se necesita aplicarla eficientemente para que esta pueda rendir los resultados esperados. Los medios digitales emergentes exigen el conocimiento de las herramientas de productividad que estos ponen al alcance y que hoy por hoy están convirtiéndose en un standard a nivel mundial.
 
e)    Administración del tiempo
Esta bien podría ser conocida como la era de la procastinación. La tecnología que nos ayuda a ser más productiva también nos provee múltiples distractores que limitan la productividad; desde contenidos ajenos a las necesidades del desempeño laboral hasta la posibilidad de comunicarse continuamente a través de dispositivos móviles y redes sociales sin que esto represente un valor agregado a la empresa u organización donde se prestan los servicios. Ahora más que nunca es necesario establecer formas eficientes de administración de tiempo.


Gracias por leer.